| はじめに |
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| この本の見方 |
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| マンガ プロローグ 著作権と学校 |
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| 問題 1 学校の授業で本のコピーを使いたい。使ってもいいの? |
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| 問題 2 このなかで学校の授業にあたるのは、どれ? |
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| コラム 著作権のルールがゆるくなるところ |
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| 問題 3 ろう下にはり出すかべ新聞。新聞の切りぬきを使ってもいい? |
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| 問題 4 テレビのニュース番組を授業で見ることはできる? |
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| 問題 5 お昼の校内放送で、流行の曲をかけてもだいじょうぶ? |
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| 問題 6 学習発表会の看板に人気キャラが描いてあった。これってOK? |
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| 問題 7 夏休みの自由研究。友だちのまねは著作権の侵害になる? |
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| 問題 8 作文のおかしなところを先生は直してもいい? |
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| 問題 9 音楽発表会で童謡のかえ歌を歌いたい! 問題はある? |
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| 問題 10 修学旅行で撮ったお寺の写真。SNSにアップしてもいい? |
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| 問題 11 学芸会で劇をやるとき、作者の許可が必要になるのはどれ? |
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| コラム 「つるの恩返し」と「夕鶴」 |
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| 問題 12 本を点字にするには、どうすればいいの? |
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| 問題 13 塾の授業で新聞記事のコピーをくばるのはOK? |
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| 問題 14 算数ドリルを授業用にコピーしてもいい? |
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| 問題 15 生成AIを使って、読書感想文をつくったら、著作権侵害になる? |
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| 問題 16 このなかで著作権侵害になる可能性があるものは? |
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| コラム 公共図書館とコピー |
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| マンガ エピローグ 学校ではルールが変わる著作権 |
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| コラム まとめて知りたい! 著作権のポイント |
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