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志水 宏吉/編 -- 岩波書店 -- 2025.2 -- 371.3

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中央 閲B K/371.3/しみ/ウ 180449283$ 一般書 可能 貸出中

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 1 0

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タイトル ひとりもとりこぼさない学校へ
副書名 部落、貧困、障害、外国ルーツの若者の語りから
著者名 志水 宏吉 /編  
出版者 岩波書店
出版年 2025.2
ページ数等 9,257p
大きさ 21cm
分類(9版) 371.3  
分類(10版) 371.3  
内容紹介 “みんな”の学びを保障するはずの教室で、見過ごされている生徒たちがいる。4つのマイノリティ集団に所属する若者たちのリアルな声を丁寧に聞き取り、社会的公正を支える新しい教育システムのあり方を探る。
著者紹介 武庫川女子大学教育研究所長。専門は教育社会学、学校臨床学。著書に「ペアレントクラシー」など。 
テーマ 教育社会学 , 社会的包摂 , 社会的排除  
ISBN 4-00-061683-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ¥2700
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110811333

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
本書で何をするのか 志水 宏吉/著 1-23
不可視化される排除 高田 一宏/著 25-73
貧困を生きる高校生の経験と乗り越えのための取り組み 知念 渉/著 75-124
高校生が「障害者」になるとき 堀家 由妃代/著 125-175
「外国人のまま生きられる」教育の可能性 榎井 縁/著 177-227
公教育システムの再構築に向けて 志水 宏吉/著 229-252