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教育学年報 １５ 　 貸出可

-- 世織書房 -- ２０２４．８ -- 370.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 10歴史 K/370.5/きよ/ノ－１５ 180445238Z 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

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タイトル 教育学年報
巻次 １５
巻名 生涯学習
巻著者名 丸山　英樹／編 , 濱中　淳子／編 , 青木　栄一／編 , 石井　英真／編 , 下司　晶／編 , 仁平　典宏／編  
出版者 世織書房
出版年 ２０２４．８
ページ数等 ９，３８２ｐ
大きさ ２１ｃｍ
分類(9版) 370.5  
分類(10版) 370.5  
内容紹介 「生涯学習」をテーマに、その歴史的動向から最新の課題までを論じた研究論文９本、研究ノート１本、展望１本を掲載。『教育学年報』第３期・編集委員による座談会も収録する。
テーマ 教育  
テーマ 生涯学習  
ISBN 4-86686-037-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ￥４２００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110773678

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日本における生涯学習政策の展開 澤野　由紀子／著 ３－２５
経済成長に向けたリスキリング促進と大学に求められる役割について 田中　茉莉子／著 ２７－４９
仕事と「社会人の学び」と生涯教育 藤本　真／著 ５１－６９
社会教育で地域コミュニティをつくれるのか 荻野　亮吾／著 ７１－９３
社会教育・生涯学習の観点を包摂したシティズンシップ教育の展開に向けて 上原　直人／著 ９５－１１３
ケイパビリティの向上のための生涯学習を探る 卯月　由佳／著 １１５－１３５
万人のためのマイクロクレデンシャルを探る 丸山　英樹／著 １３７－１６１
アメリカ合衆国成人教育成立からみる生涯学習論 堀本　麻由子／著 １６３－１８４
夜間中学校における学齢超過者の教育機会をめぐる諸相 大多和　雅絵／著 １８５－２０６
異なる他者と共生するための学習理論の創出に向けた試論 正木　遥香／著 ２０７－２２５
ポストモダンからビースタへ？ 下司　晶／述 ２２９－３１４
「異種混淆性」は教育実践の理解に何をもたらすか 馬場　大樹／著 ３１７－３３５
教育哲学・教育思想史・教育人間学 下司　晶／述 ３３７－３６８

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