資料詳細

三好 登/著 -- 広島大学出版会 -- 2023.11 -- 377.15

  • 総合評価
    5段階評価の0.0
    (0)
  

所蔵

所蔵は 1 件です。予約は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 閲B K/377.1/みよ/ア 1804198761 一般書 可能 利用可

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

資料詳細

タイトル 大学教育と学生の学習行動・学習習慣
副書名 コロナ禍での経験を含めて
著者名 三好 登 /著  
出版者 広島大学出版会
出版年 2023.11
ページ数等 193p
大きさ 22cm
分類(9版) 377.15  
分類(10版) 377.15  
内容紹介 コロナ前・コロナ禍において大学生が学習成果を身に付けるために、大学や学生はどのような取り組みをすれば良いのか、また、大学生が知識・技能を習得した結果、就職とどのような関連性があるのかを検証する。
テーマ 大学 , 学習指導 , 教育評価  
ISBN 4-903068-67-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ¥3800
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110710895

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 本書の狙いと分析の視点
第1部〈学部編〉
第1章 大学生の各学年でのアセスメントと学習成果との関連
第2章 大学生の学習時間・学習意欲と学習成果との関係
第3章 コロナ禍の学生の学習行動・学習習慣と学習成果の関係
第4章 コロナ禍の学生の授業経験と学習成果との関連性
第5章 大学生の学習成果の獲得と就職との関係
第2部〈大学院編〉
第6章 大学院生の多様化と学習成果との関連性
第7章 大学院生の学習時間と学習成果との関係性
終章