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学校教育を深める・究める 　 貸出中

日本学校教育学会研究推進委員会／編集 -- 三恵社 -- ２０２２．１１ -- 370.4

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 10歴史 K/370.4/にほ/ロ 180414545W 一般書 可能 貸出中 iLisvirtual

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 1 0

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タイトル 広島平和記念資料館資料調査研究会研究報告
巻次 第１２号
著者名 広島平和記念資料館資料調査研究会 ／編, 広島平和記念資料館 ／編  
出版者 広島平和記念資料館資料調査研究会
出版年 ２０１７．３
ページ数等 ６５ｐ
大きさ ３０ｃｍ
分類(9版) A31  
内容注記 巻末：広島平和記念資料館資料調査研究会会員名簿
一般注記 第３号までの書名：広島平和記念資料館研究報告
テーマ 広島平和記念資料館  
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103372346

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
学校組織マネジメントを深める・究める 安藤　知子／著 ７－２０
教師としての経験を深める・究める 菅原　至／著 ２１－４０
学校管理職養成を深める・究める 棚野　勝文／著 ４１－５０
歴史系科目固有の資質・能力を深める・究める 宇都宮　明子／著 ５１－６４
教育実践研究を深める・究める 鈴木　久米男／著 ６５－８２
深める・究める特別支援教育のカリキュラムマネジメント 田中　謙／著 ８３－９８
深める・究める安全教育 蜂須賀　洋一／著 ９９－１１８
社会参画意識を深める・究める体験活動 林　幸克／著 １１９－１３８
口頭フィードバックの技法を深める・究める 原田　信之／著 １３９－１５４
進路指導・キャリア教育を深める・極める 三村　隆男／著 １５５－１６８

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