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資料詳細
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1 件中、 1 件目
ケルトの解剖図鑑
貸出可
0
5
0
原 聖／著 -- エクスナレッジ -- ２０２２．８ -- 230.3
総合評価
5段階評価の3.5
(2)
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所蔵
所蔵は
5
件です。予約は
0
件です。
所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
東区
一般
/230/はら/
4801391394
一般書
可能
利用可
南区
一般
/230/はら/
780121261S
一般書
可能
利用可
西区
一般
/230/はら/
880143605Z
一般書
可能
利用可
なか区
一般
NC/230/はら/
080133039R
一般書
可能
利用可
湯来閲覧
一般
/230/はら/
Y80046102C
一般書
可能
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
東区
1
0
1
南区
1
0
1
西区
1
0
1
なか区
1
0
1
湯来閲覧
1
0
1
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資料詳細
タイトル
発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性
副書名
「学びづらい」「学びにくい」中学生・高校生の未来を考える
著者名
日野 公三
／著
出版者
ＷＡＶＥ出版
出版年
２０２３．４
ページ数等
１７５ｐ
大きさ
１９ｃｍ
分類(9版)
378
分類(10版)
378.8
版表示
改訂新版
内容紹介
発達の課題やスペシャルニーズを持つ子どもに必要なのは、自分自身のペースで学習できる教育環境－。特別支援教育の最前線で活動する著者が、発達障害の中学生・高校生の進路と未来に向けた支援を、具体的に提言する。
著者紹介
愛媛県生まれ。岡山大学法文学部卒業。明蓬館高等学校校長兼アットマーク国際高等学校理事長。ＳＮＥＣを設立。日本ペンクラブ会員。
テーマ
発達障害
ISBN
4-86621-460-3
本体価格
￥１５００
特定資料種別
図書
URL
https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110664624
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