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これからの時代を生き抜くための文化人類学入門 　 貸出可

奥野　克巳／著 -- 辰巳出版 -- ２０２２．６ -- 389

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
南区 一般 /389/おく/ 780120048U 一般書 可能 貸出中 iLisvirtual
なか区 一般 /389/おく/ 080132557V 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
南区 1 1 0
なか区 1 0 1

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タイトル 学問としての教育学
副書名 Ｔｈｅ　Ｍｅｔａｔｈｅｏｒｙ　Ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　Ｐｅｄａｇｏｇｙ
著者名 苫野　一徳 ／著  
出版者 日本評論社
出版年 ２０２２．２
ページ数等 ２５３ｐ
大きさ ２０ｃｍ
分類(9版) 371  
分類(10版) 371  
内容紹介 「よい」教育とは何か。教育学はいかに「科学」たりうるか。有効な実践理論・方法をいかに開発するか。学問としての教育学を体系化することで、教育学を教育の実践や構想に役立たせるための理路を明らかにする。
著者紹介 早稲田大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。哲学者、教育学者。熊本大学大学院教育学研究科准教授。著書に「ほんとうの道徳」「愛」「未来のきみを変える読書術」など。 
テーマ 教育学  
ISBN 4-535-56408-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ￥１７００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110567697

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