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勝二 博亮/編著 -- 北大路書房 -- 2022.3 -- 378.6

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中央 参書庫 K/378.6/しよ/ロ 180400620L 一般書 可能 利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

資料詳細

タイトル 知的障害児の心理・生理・病理
副書名 エビデンスに基づく特別支援教育のために
著者名 勝二 博亮 /編著  
出版者 北大路書房
出版年 2022.3
ページ数等 6,230p
大きさ 21cm
分類(9版) 378.6  
分類(10版) 378.6  
内容紹介 知的障害者教育領域における「心理等に関する科目」のテキスト。知的障害児の行動の「なぜ?」に注目し、知的障害に関わる心理・生理・病理学的知見を図表やイラストとともに解説する。
著者紹介 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了。博士(教育学)。茨城大学大学院教育学研究科教授。 
テーマ 知的障害児  
ISBN 4-7628-3188-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ¥2700
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110576785

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章 なぜ心理・生理・病理を学ぶ必要があるのか?
第1章 知的障害を理解するための心理学的基礎
第2章 知的障害を理解するための生理学的基礎
第3章 知的障害の発生要因
第4章 知的障害児の感覚機能
第5章 知的障害児の注意・記憶
第6章 知的障害児の学習
第7章 知的障害児の運動機能
第8章 知的障害児の言語・コミュニケーション
第9章 知的障害児と健康問題
第10章 知的障害とその周辺領域