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重度・重複障害児の学習とは？ 〔Ｖｏｌ．１〕 　 貸出可

樋口　和彦／編著 -- ジアース教育新社 -- ２０２１．４ -- 378

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なか区 一般 /378.0/ひぐ/ 080127384X 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

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タイトル 重度・重複障害児の学習とは？
巻次 〔Ｖｏｌ．１〕
巻名 障害が重い子どもが主体的・対話的で深い学びを行うための基礎
著者名 樋口　和彦 ／編著  
出版者 ジアース教育新社
出版年 ２０２１．４
ページ数等 ２１８ｐ
大きさ ２６ｃｍ
分類(9版) 378  
分類(10版) 378  
内容紹介 表出が微細で分かりにくい重度・重複障害児の学習にどのように向き合ったらいいか。障害の特性とそれに対するアプローチ、子どもと関係を深めるための方法を解説。子ども自らが能動的に取り組む授業の実践事例も紹介する。
著者紹介 横浜国立大学教育学研究科障害児教育専攻言語障害児教育専修修了。博士（心理学）。臨床発達心理士スーパーバイザー。学校心理士スーパーバイザー。ガイダンスカウンセラー。 
テーマ 特別支援教育  
ISBN 4-86371-578-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ￥２２００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110506283

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