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問う方法・考える方法 　 貸出可

河野　哲也／著 -- 筑摩書房 -- ２０２１．４ -- 375

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
安佐南 一般 /375/こう/ 580135357. 一般書 可能 利用可
佐伯区 一般 /375/こう/ 980122467$ 一般書 可能 貸出中
なか区 一般 /375/こう/ 080125240M 一般書 可能 貸出中

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
安佐南 1 0 1
佐伯区 1 1 0
なか区 1 1 0

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資料詳細

タイトル 問う方法・考える方法
副書名 「探究型の学習」のために
シリーズ ちくまプリマー新書
著者名 河野　哲也 ／著  
出版者 筑摩書房
出版年 ２０２１．４
ページ数等 ２１４ｐ
大きさ １８ｃｍ
分類(9版) 375  
分類(10版) 375  
内容紹介 変わりつつある世界で、変わりつつある学びを身につける－。新学習指導要領の重要キーワード「探究」のためのテキスト。探究することの意味と楽しさを伝え、探究の仕方を実践的に紹介する。
著者紹介 １９６３年生まれ。博士（哲学）。立教大学文学部教育学科教授。著書に「レポート・論文の書き方入門」など。 
テーマ 学習法  
ISBN 4-480-68395-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥８４０
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110500293

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第一章　「探究」とは何か
第二章　探究的な学びとは何か
第三章　探究型の授業と哲学対話
第四章　文献収集と読み解き方
第五章　プレゼンテーションの仕方
第六章　レポートの書き方
あとがきと提案

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