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近藤 康久/編 -- かもがわ出版 -- 2021.3 -- 519.07

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 10自然 K/519.0/こん/ル 180383732Z 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 0
こども 1 0 0
東区 1 0 1
安佐南 1 0 1
西区 1 0 1
佐伯区 1 0 1
湯来閲覧 1 0 1

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タイトル かみなりごろすけのしっぱい
副書名 遊具の事故防止
シリーズ あぶない!そのときどうする?
著者名 林原 玉枝 /作, 鈴木 びんこ /画  
出版者 教育画劇
出版年 1996
ページ数等 12場面
大きさ 27×38cm
分類(9版) P  
分類(10版) C  
ISBN 4-87692-516-X(set) 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
定価 ¥1553
本体価格 ¥1553
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1102974782

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
知はどこにあるのか 宮田 晃碩/著 18-30
地域の未来デザイン力を向上する知識のネットワーク化 熊澤 輝一/著 31-43
『苦海浄土』にみる「あいだの知と未知」 宮田 晃碩/著 44-50
より包摂的なパブリックエンゲージメント活動 加納 圭/著 51-59
研究データ公開の「ずれ」を軽減させるガイドライン 池内 有為/著 60-69
デジタル地図のオープン性・政治性・倫理性 瀬戸 寿一/著 70-83
話し合いの場でグラフィックレコーディングの効果を調べる 清水 淳子/著 84-99
超学際的エクササイズとしてのシリアスボードゲームジャム 太田 和彦/著 100-111
琵琶湖の水草 近藤 康久/著 114-126
ひらかれた協働で生物多様性の研究と実践の隔たりを超える 大澤 剛士/著 127-138
地域と流域の超学際研究をゼロから始める 奥田 昇/著 139-151
サマースクールで超学際の作法と戦略的な問いづくりを学ぶ 佐藤 賢一/著 152-165
専門家と非専門家の異なる回路を探る 中原 聖乃/著 166-177
環境トレーサビリティとは何か 陀安 一郎/著 178-184
人文学と自然科学の理想的な連携とは 中塚 武/著 185-197
オマーンにおける伝統家屋の再生と知の可視化 林 憲吾/著 198-210