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境界線の学校史 　 貸出可

木村　元／編 -- 東京大学出版会 -- ２０２０．１１ -- 372.107

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中央 閲Ｂ K/372.1/きむ/ル 1803817881 一般書 可能 利用可

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タイトル 境界線の学校史
副書名 戦後日本の学校化社会の周縁と周辺
著者名 木村　元 ／編  
出版者 東京大学出版会
出版年 ２０２０．１１
ページ数等 ７，２５８ｐ
大きさ ２２ｃｍ
分類(9版) 372.107  
分類(10版) 372.107  
内容紹介 定時制や夜間中学が問う「学校のかたち」の境界、外国人学校が問う「国民」の境界…。教育は誰が誰に何を保障すべきか。学校を経なくては社会に居場所を見出しにくい日本の学校化社会のありかたを歴史に追う。
著者紹介 一橋大学大学院社会学研究科教授。著書に「学校の戦後史」など。 
テーマ 日本－教育 , 教育制度－歴史 , 学校－歴史  
ISBN 4-13-051355-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥３６００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110469171

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「境界線の学校史」の問題構制 木村　元／著 １－１３
「学校」制度の境界線 木村　元／著 １５－４６
夜間中学の成立と再編 江口　怜／著 ４９－８０
勤労青少年教育における学校方式の問題 濱沖　敢太郎／著 ８１－１１０
揺れ動く公教育の境界線 呉　永鎬／著 １１１－１４２
道徳教育に抗する／としての生活指導 神代　健彦／著 １４５－１７４
普通教育としての職業教育をつくる 松田　洋介／著 １７５－２０８
高校工業科における普通教科と専門教科 山田　宏／著 ２０９－２３９
〈学校の世紀〉における境界線の変動 木村　元／著 ２４１－２５０

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