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東大社研/編 -- 東京大学出版会 -- 2020.6 -- 319

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中央 8SDG K/319/とう/ル 180375732- 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

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タイトル 教育とは何か
著者名 ティム・インゴルド /著, 古川 不可知 /訳  
出版者 亜紀書房
出版年 2025.10
ページ数等 320p
大きさ 19cm
分類(9版) 370.4  
分類(10版) 370.4  
内容紹介 効果的に学生-消費者へと配達される「知識の商品」は、不確実な外部から身を守り、自己を内部に閉じ込める「知の鎧」にすぎない。人類学を軸にさまざまな研究者の知見をひもときながら、「生きる」ための教育のあり方を示す。
著者紹介 ケンブリッジ大学で博士号を取得。人類学者。アバディーン大学で教える。著書に「生きていること」「応答、しつづけよ。」など。 
原書名 原タイトル:Old ways,new people 原著第2版の翻訳
テーマ 教育  
ISBN 4-7505-1882-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ¥2600
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1100349449

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
国境を越える危機 保城 広至/著 1-16
アジア・中東 保城 広至/著 19-49
戦後日米同盟の危機とレジリエンス 西川 賢/著 51-76
米中関係と危機 佐橋 亮/著 77-103
「危機的」な日中関係と対中感情温度 伊藤 亜聖/著 107-130
国際危機と日韓関係 〓 良鉉/著 131-157
アジア通貨金融危機と中央銀行の独立性強化 岡部 恭宜/著 159-194
戦争の危機と重要施設の移転 丸川 知雄/著 197-220
危機対応の制度化としての予防外交 中村 覚/著 221-259
仮想通貨をめぐる危機対応と規制 中川 淳司/著 261-288