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藤本 夕衣/編 -- ナカニシヤ出版 -- 2017.6 -- 377.04

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中央 閲B K/377.0/ふじ/ヨ 180322938- 一般書 可能 利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

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タイトル 反「大学改革」論
副書名 若手からの問題提起
著者名 藤本 夕衣 /編, 古川 雄嗣 /編, 渡邉 浩一 /編, 井上 義和 /〔ほか〕著  
出版者 ナカニシヤ出版
出版年 2017.6
ページ数等 12,247p
大きさ 19cm
分類(9版) 377.04  
分類(10版) 377.04  
内容紹介 若手大学教員・研究者たちが、90年代以降急速に進められてきた「大学改革」を批判的に検討し、それを通じて、より望ましい大学改革の方向性を模索する。大学の在り方を根本的に問いなおす書。
テーマ 大学  
ISBN 4-7795-1081-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ¥2400
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110160522

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
PDCAサイクルは「合理的」であるか 古川 雄嗣/著 3-22
産学連携を問い直した結果としての産学連携 宮野 公樹/著 23-39
大学教育と内外事項区分論 二宮 祐/著 41-56
パフォーマティヴの脱構築 藤田 尚志/著 57-80
教化の場としての大学 高野 秀晴/著 83-96
参加型パラダイムは民主化の夢を代替しうるか? 井上 義和/著 97-116
居住の移行と大学生活 児島 功和/著 117-130
理工系大学院の価値を問う 佐藤 真一郎/著 131-149
グローバル化時代の大学に求められる「教養」とは? 藤本 夕衣/著 153-170
専門教育は汎用的でありえるか 坂本 尚志/著 171-187
General educationと学士課程教育 渡邉 浩一/著 189-206
古典語教育の可能性 堀川 宏/著 207-223
科学史教育の歴史と「役に立つ」こと 杉本 舞/著 225-242