所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
中央	10総記	K/904/ごと/	180362749/	一般書	可能	利用可

タイトル	未来を創る人権教育
副書名	大阪・松原発学校と地域をつなぐ実践
著者名	志水　宏吉／編著, 島　善信／編著
出版者	明石書店
出版年	２０１９．９
ページ数等	３１３ｐ
大きさ	２１ｃｍ
分類(9版)	371.56
分類(10版)	371.56
内容紹介	５０年以上にわたり被差別部落の解放を目的とした同和教育に源を有し、人権教育を中心に据えた包括的な教育実践を行っている大阪府松原市。松原市の教員・教育関係者らが、その実践および導き出される教育理論について綴る。
著者紹介	大阪大学大学院人間科学研究科教授。
著者紹介	子どものキャリア支援研究会会長。
テーマ	同和教育 , 人権教育
ISBN	4-7503-4892-6
本体価格	￥２５００
特定資料種別	図書
URL	https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110369253

タイトル	著者名	ページ
文学における原体験と方法	五木　寛之／述	７－２７
追分書下ろし暮し	三浦　哲郎／述	２９－４０
父たる術とは	黒井　千次／述	４１－６０
新聞小説『めぐり逢い』と連作小説をめぐって	三浦　哲郎／述	６１－７６
「厄介」な世代	岡松　和夫／述	７７－９７
失われた喜劇を求めて	山口　昌男／述	９９－１２２
文芸同人誌「文体」をめぐって	秋山　駿／述	１２３－１４０
ロシア文明の再点検	江川　卓／述	１４１－１６２
“女”をめぐって	三枝　和子／述	１６３－１８６
「十二月八日」に映る内向と自閉の状況	三浦　雅士／述	１８７－１９８
何がおかしいの？	別役　実／述	１９９－２１２
文学は「隠し味」ですか？	小島　信夫／述	２１３－２３４
チェーホフは「青春文学」ではない	松下　裕／述	２３５－２４５
後藤明生と『首塚の上のアドバルーン』	富岡　幸一郎／述	２４７－２６４
小説のディスクール	蓮實　重彦／述	２６５－２８６
疾走するモダン	菅野　昭正／述	２８７－３１４
谷崎潤一郎を解錠する	渡部　直己／述	３１５－３３８
文学教育の現場から	三浦　清宏／述	３３９－３６０
文学の志	柄谷　行人／述	３６１－３８０
親としての「内向の世代」	島田　雅彦／述	３８１－４００
小説のトポロジー	菅野　昭正／述	４０１－４２３
現代日本文学の可能性	佐伯　彰一／述	４２５－４４４

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
中央	1	0	1

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