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遺伝子を生かす教育 　 貸出可

キャスリン・アズベリー／著 -- 新曜社 -- ２０１６．１１ -- 371.4

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中央 閲Ｂ K/371.4/あず/ユ 1803090981 一般書 可能 利用可

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タイトル 遺伝子を生かす教育
副書名 行動遺伝学がもたらす教育の革新
著者名 キャスリン・アズベリー ／著, ロバート・プローミン ／著, 土屋　廣幸 ／訳  
出版者 新曜社
出版年 ２０１６．１１
ページ数等 ７，１７６ｐ
大きさ ２１ｃｍ
分類(9版) 371.4  
分類(10版) 371.4  
内容紹介 一人ひとりの違いを考慮に入れ、最適の援助をするために、行動遺伝学の知識と経験をどう教育に活用すればいいのか。科学的根拠を踏まえ、教育を個別化（個人化）して能力を伸ばす、新しいタイプの教育システムを提言する。
著者紹介 英国ヨーク大学教育心理学センター講師。 
著者紹介 英国ロンドン大学キングスカレッジのＭＲＣ社会・遺伝・発達心理学センターの行動遺伝学教授。双生児早期発達研究の創始者で主任研究者。 
原書名 原タイトル：Ｇ　ｉｓ　ｆｏｒ　ｇｅｎｅｓ
テーマ 教育心理学 , 行動遺伝学  
ISBN 4-7885-1502-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥２３００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110109828

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