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世界と日本の小学校の英語教育 　 貸出可

西山　教行／編著 -- 明石書店 -- ２０１５．１２ -- 375.8932

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タイトル 世界と日本の小学校の英語教育
副書名 早期外国語教育は必要か
著者名 西山　教行 ／編著, 大木　充 ／編著, ジャン＝クロード・ベアコ ／〔ほか著〕  
出版者 明石書店
出版年 ２０１５．１２
ページ数等 ３１０ｐ
大きさ ２１ｃｍ
分類(9版) 375.893  
分類(10版) 375.8932  
内容紹介 日本以外の諸国で、早期言語教育がどのように実施されているのかを検討し、日本における小学校英語教育の課題について論考する。２０１２年に京都大学で開催された国際研究集会での講演や発表を加筆修正し書籍化。
著者紹介 京都大学人間・環境学研究科教授。共編著に「マルチ言語宣言」など。 
著者紹介 京都大学人間・環境学研究科名誉教授。共著書に「フランス語学研究の現在」など。 
テーマ 英語教育  
ISBN 4-7503-4276-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥３２００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110027839

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
ヨーロッパ人は英語教育をどう考えるか ジャン＝クロード・ベアコ／著 １３－３２
ヨーロッパにおける言語教育政策と早期言語教育 西山　教行／著 ３４－５５
ヴァッレ・ダオスタの早期バイリンガル・複言語教育 マリザ・カヴァリ／著 ５６－７５
ギリシャにおける早期言語教育と「言語への目覚め活動」 大木　充／著 ７６－１０１
アラン谷における早期多言語教育 塚原　信行／著 １０２－１２４
カナダにおける早期言語教育 クロード・ジェルマン／著 １２５－１５１
歴史の中の小学校英語教育 江利川　春雄／著 １５４－１７３
英語リメディアル教育研究者から見た小学校英語教育 酒井　志延／著 １７４－２０３
小学校における国際理解教育としての外国語活動の可能性 吉村　雅仁／著 ２０４－２２５
言語への目覚め活動と小学校英語教育 大山　万容／著 ２２６－２４７
継承語教育が民族的アイデンティティに与える影響 柳　美佐／著 ２４８－２６８
鼎談 鳥飼　玖美子／述 ２６９－３０１

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