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野呂 邦暢/著 -- 中央公論新社 -- 2023.6 -- 210.04

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 10文庫 B/210.0/のろ/ 1804186821 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
西区 1 0 1

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タイトル 未来の学校
副書名 テスト教育は限界か
著者名 トニー・ワグナー /著, 陳 玉玲 /訳  
出版者 玉川大学出版部
出版年 2017.5
ページ数等 31,397p
大きさ 19cm
分類(9版) 376.453  
分類(10版) 376.453  
内容紹介 「グローバル化」「ネットワーク化」「デジタル化」社会で必要とされる能力は、テストのための教育では身につかない-。生き残るための7つのスキルとは。学校や教師の役割とは。アメリカのハイスクールの事例などから考える。
著者紹介 ハーバード大学イノベーション研究所研究員。同大学テクノロジー・起業家精神センターイノベーション教育フェロー、同大学変革リーダーシップ・グループ研究所創設者・共同ディレクターを歴任。 
原書名 原タイトル:The global achievement gap
テーマ 高等学校 , アメリカ合衆国-教育  
ISBN 4-472-30310-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ¥3200
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110158236

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
古代史を愉しみたい方に 7-20
怠惰な狩人 21-41
筑紫国造磐井の叛乱 42-59
元寇「神風」が吹かなかったら 60-81
戦火九州に連なる 82-99
片桐且元の苦悩 100-112
討入りの日 113-129
長駆する秋山騎兵旅団 130-147
熱論「邪馬台国」をめぐって 古田 武彦/述 148-230
古代史シンポジウム傍聴記 231-262
伊佐早氏のゆくへ 263-267
消えた土豪 268-271
幻の伊佐早城 272-274
倭国紀行 275-311
邪馬台国論争は終わったか 312-316
創刊にあたって 317-318