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多様性と出会う学校図書館 　 貸出可

野口　武悟／編著 -- 読書工房 -- ２０１５．７ -- 017

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 参書庫 K/017/のぐ/ヤ 1802848581 一般書 可能 利用可
こども 参児文 ｼ/017/の/ 280091185Y 一般書 可能 利用可
安芸区 一般 /017/のぐ/ 6800789555 一般書 可能 利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1
こども 1 0 1
安芸区 1 0 1

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タイトル 多様性と出会う学校図書館
副書名 一人ひとりの自立を支える合理的配慮へのアプローチ
著者名 野口　武悟 ／編著, 成松　一郎 ／編著  
出版者 読書工房
出版年 ２０１５．７
ページ数等 １８３ｐ
大きさ ２１ｃｍ
分類(9版) 017  
分類(10版) 017  
内容紹介 学校図書館としてどのように多様性との出会いを作りだしたらよいのか。学校の実情や在籍する子どもの実態に応じて様々な取組みや実践を行っている学校図書館の事例を紹介する。「一人ひとりの読書を支える学校図書館」の続編。
著者紹介 １９７８年栃木県生まれ。博士（図書館情報学）。専修大学文学部教授。 
著者紹介 １９６１年神奈川県生まれ。読書工房を設立。専修大学文学部講師。 
内容注記 「多様性」と出会うためのブックリスト：ｐ１７６～１７８
テーマ 学校図書館 , 図書館サービス , 特別支援教育  
ISBN 4-902666-35-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥１８００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103740233

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