所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
こども	自由	/800/や/	280090296-	児童書	可能	利用可
東区	児童	/80/ヤ/	480097204Y	児童書	可能	利用可
安佐南	児童	/80/ヤ/	580098145/	児童書	可能	利用可
南区	児童	/80/ヤ/	780083348+	児童書	可能	利用可
西区	児童	/80/ヤ/	880102207S	児童書	可能	利用可
佐伯区	児童	/809/ヤ/	9800869276	児童書	可能	利用可

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
こども	1	0	1
東区	1	0	1
安佐南	1	0	1
南区	1	0	1
西区	1	0	1
佐伯区	1	0	1

タイトル	小学生からはじめる伝える力が身につく本
副書名	プレゼンテーション
著者名	山崎　紅／著
出版者	日経ＢＰ社
出版年	２０１５．６
ページ数等	６，１２１ｐ
大きさ	２６ｃｍ
分類(9版)	809.2
分類(10版)	809.2
内容紹介	子どもたちが「情報を整理し、人にわかりやすく伝える力」を身につけられるよう、「プレゼンテーション」についてやさしく説明する。指導者・保護者向けのまとめや、書き込み式の「やってみよう」ページも収録。
内容抜粋	「考えを整理して、ことばや身ぶり手ぶりで伝える」という「発表（プレゼンテーション）」のしかたを学べる本。「伝えたいことを整理する」「資料を作る」「プレゼンテーションするときの話し方や聞き手とのやり取り」などを、イラストを交えてわかりやすく解説する。書きこみページ、クイズもあり。
著者紹介	人材開発コンサルタント。富士ゼロックス株式会社変革マネジメント部マネジャー。著書に「ロジカルシンキングのための見える化入門」「情報利活用プレゼンテーション」など。
テーマ	話しかた , プレゼンテーション
ISBN	4-8222-9576-9
本体価格	￥１３８０
特定資料種別	図書
URL	https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103726176

タイトル	著者名	ページ
この本を手にとってくれたみなさんへ
第１章　プレゼンテーションってなんだ？
プレゼンテーションとは
何のためにプレゼンテーションするの？
どうなったら成功なの？
指導される皆さま、保護者の皆さまへ　第１章　まとめ
第２章　伝えたいことを整理しよう
テーマを決める
目的とゴールを考える
伝えたいことを書き出す
書き出したことを分類する
ストーリーを作る
聞き手の立場で考える
証拠や具体例を見せる
指導される皆さま、保護者の皆さまへ　第２章　まとめ
第３章　プレゼンテーション資料を作ろう
道具や情報を用意する
レイアウトやデザインを決める
文章を書く
絵や図をかく
写真を貼る
完成したら他の人に見てもらう
指導される皆さま、保護者の皆さまへ　第３章　まとめ
第４章　プレゼンテーションの準備をしよう
話す内容を考える
リハーサルする
質問を予想する
持ち物を用意する
指導される皆さま、保護者の皆さまへ　第４章　まとめ
第５章　プレゼンテーションしよう
はじめのあいさつをする
落ち着いて堂々と話す
わかりやすく話す
メリハリをつけて注意を引く
アイコンタクトする
体を動かす
聞き手に話しかける
実物を見せる
質問に答える
指導される皆さま、保護者の皆さまへ　第５章　まとめ
第６章　結果をふりかえろう
目的とゴールは達成できた？
次のステップへつなげよう
指導される皆さま、保護者の皆さまへ　第６章　まとめ
おわりに
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