| 自由研究 |
|
|
| １ スーパーシャボン玉で遊ぼう（生活科 身近なもので遊ぶ） |
|
|
| ２ 紫キャベツで実験！（６年 水溶液の性質） |
|
|
| ３ 浮沈子を作ろう（４年 空気と水の性質） |
|
|
| ４ バランストンボ（６年 てこの働き） |
|
|
| ５ 木炭電池を作ろう（４年 電気の働き） |
|
|
| 第１章 空気や水、光で実験しよう |
|
|
| ペーパーブーメラン（生活科 身近なもので作るおもちゃ） |
|
|
| ペットボトル飛行物体（生活科 身近なもので作るおもちゃ） |
|
|
| 水中シャボン玉（生活科 身近なもので遊ぶ） |
|
|
| 部屋の中でにじを作ろう（生活科 身近なもので遊ぶ） |
|
|
| ピンホールカメラ（生活科 身近なもので遊ぶ） |
|
|
| 水で虫めがねを作ろう（生活科 身近なもので遊ぶ） |
|
|
| 太陽パワーでクッキング（３年 太陽と地面のようす） |
|
|
| ■なぜ？なに？コラム：夏はどうして暑いの？ |
|
|
| 段ボール空気砲（４年 空気と水の性質） |
|
|
| 踊る１０円玉マジック（４年 空気の体積と温度） |
|
|
| 熱で回る風車（４年 金属、水、空気と温度） |
|
|
| かんたんシャーベット（４年 金属、水、空気と温度） |
|
|
| おふろで氷山実験（４年 金属、水、空気と温度） |
|
|
| 手作り温度計（４年 空気と水の性質） |
|
|
| ■なぜ？なに？コラム：空はどうして青いの？ |
|
|
| 第２章 いろいろな力で実験しよう |
|
|
| 輪ゴムでパッチン！ ひっくりカエル（生活科 身近なもので作るおもちゃ） |
|
|
| ゴム動力カー（３年 風やゴムの働き） |
|
|
| 磁石で実験（３年 磁石の性質） |
|
|
| 磁石を作ろう！！（３年 磁石の性質） |
|
|
| 砂鉄で解読！ きっぷのひみつ（３年 磁石の性質） |
|
|
| ふりこの手品（５年 ふりこの運動） |
|
|
| 生卵とゆで卵の見分け方（生活科 身近な不思議） |
|
|
| やじろべえを作ろう（６年 てこの働き） |
|
|
| ■なぜ？なに？コラム：キミにもできる！？ スプーン曲げのひみつ |
|
|
| 第３章 自然や生き物を調べよう |
|
|
| 葉や花をカラフルに染めよう（６年 植物の養分と水の通り道） |
|
|
| 葉っぱで日光写真（６年 植物の養分と水の通り道） |
|
|
| 野菜は生きている（５年 植物の発芽、成長、結実） |
|
|
| 野菜のどこを食べてるの？（３年 昆虫と植物） |
|
|
| ドングリを食べてみよう（生活科 身近な自然） |
|
|
| 空気中の水蒸気をつかまえよう（４年 天気のようす） |
|
|
| 雲から天気予報（５年 天気の変化） |
|
|
| 天気のことわざ調べ（５年 天気の変化） |
|
|
| にぼしの解剖（６年 人の体のつくりと働き） |
|
|
| 視覚のおもしろ実験（６年 人の体のつくりと働き） |
|
|
| 宙に浮くさいころ（６年 人の体のつくりと働き） |
|
|
| 月を調べよう（６年 月と太陽） |
|
|
| ■なぜ？なに？コラム：なぜ秋に木の葉の色が変わるの？ |
|
|
| 第４章 燃やしてみよう、溶かしてみよう |
|
|
| 真水と塩水を見分けるには？（５年 物の溶け方） |
|
|
| 塩の結晶を作ろう（５年 物の溶け方） |
|
|
| かるめ焼きを作ろう（５年 物の溶け方） |
|
|
| シュワシュワ入浴剤を作ろう（６年 水溶液の性質） |
|
|
| ポンポンしょうのう船（６年 水溶液の性質） |
|
|
| タマネギの皮でしぼり染め（６年 水溶液の性質） |
|
|
| ■なぜ？なに？コラム：牛乳にはる「まく」の正体は？ |
|
|
| 第５章 電気で実験しよう |
|
|
| 手作り電気テスター（３年 電気の通り道） |
|
|
| ソーラープロペラカー（４年 電気の働き） |
|
|
| くるくるおばけ（５年 電流の働き） |
|
|
| 静電気調べ（６年 電気の利用） |
|
|
| ■でんじろう先生から読者のみなさんへ |
|
|