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辻 哲也/編著 -- 中外医学社 -- 2015.6 -- 494.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 10医療 K/494.5/つじ/ヤ 1802798934 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 2 0 1

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タイトル 「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか?
副書名 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策
著者名 今井 むつみ /著  
出版者 日経BP
出版年 2024.5
ページ数等 303p
大きさ 19cm
分類(9版) 361.454  
分類(10版) 361.454  
内容紹介 人は、何をどう聞き逃し、都合よく解釈し、誤解し、忘れるか。これを知ることが「伝える」の出発点。コミュニケーションの困り事について、認知科学と心理学の視点から、その本質と解決策を紹介する。
著者紹介 ノースウェスタン大学心理学部Ph.D.取得。慶應義塾大学環境情報学部教授。専門は認知科学、言語心理学、発達心理学。著書に「言語の本質」など。 
テーマ コミュニケーション , 人間関係 , 話しかた , 認知  
ISBN 4-296-00095-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ¥1700
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1100679060