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学力と教育課程の創造 　 貸出可

前田　賢次／編 -- 同時代社 -- ２０１３．８ -- 375.3

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中央 参書庫 K/375.3/まえ/メ 1802489896 一般書 可能 利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
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タイトル 学力と教育課程の創造
副書名 社会認識を育てる教育実践とその歩み
著者名 前田　賢次 ／編, 荒井　眞一 ／編  
出版者 同時代社
出版年 ２０１３．８
ページ数等 １７５ｐ
大きさ ２６ｃｍ
分類(9版) 375.3  
分類(10版) 375.3  
内容紹介 学力をめぐる今日的課題は、これまで教師たちが蓄積していった教育実践・理論と、どのように対峙し、あるいは統一されるのか、それらは教育課程の問題としてどのようにとらえていくべきなのかを考察する。
内容注記 戦後教育実践史年表　佐々木勝男作成：ｐ１６８～１７４
テーマ 社会科  
ISBN 4-88683-752-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥２４００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103534267

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
戦後教育と社会科略史 佐々木　勝男／著 １２～２４ｐ
社会科の現状と実践の課題 前田　賢次／著 ２５～４１ｐ
社会科における学力の形成 荒井　眞一／著 ４２～５４ｐ
小学校・社会科の授業づくりと学力 白尾　裕志／著 ５６～７１ｐ
中学校・社会科の授業づくりと学力 安井　俊夫／著 ７２～８５ｐ
高校・日本史の授業づくりと学力 加藤　公明／著 ８６～１０３ｐ
今、問われる社会科の学力とは何か 中妻　雅彦／著 １０６～１１５ｐ
日本とアメリカの歴史教育を比較する 渡邊　雅子／著 １１６～１２９ｐ
生活科・総合学習と社会科の学力を伸ばす 佐々木　勝男／著 １３０～１５０ｐ
２１世紀社会科の展望と課題とは何か 木全　清博／著 １５１～１６７ｐ

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