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Last Note./著 -- メディアファクトリー -- 2013.7 -- 913.6

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 書庫72 B/F1/らす/1 9800765945 一般書 可能 利用可 iLisvirtual

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

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タイトル 複式教育ハンドブック
副書名 今,改めて考える複式教育のよさと課題
著者名 広島大学附属東雲小学校 /著  
出版者 東洋館出版社
出版年 2024.6
ページ数等 112p
大きさ 26cm
分類(9版) H37.1  
分類(10版) 374.12  
版表示 新訂
内容紹介 異学年が同時に授業を受ける複式教育。複式教育と複式学級の学習指導における疑問点をQ&A形式で説明し、複式学級の良さを生かす学習指導を小学校での実例を挙げながら紹介する。新たな教育課題等を加味して修正した新訂。
テーマ 複式学級 , 学習指導  
ISBN 4-491-05503-9 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ¥2100
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110754403