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講座教育実践と教育学の再生 ２ 　 貸出可

教育科学研究会／編 -- かもがわ出版 -- ２０１３．６ -- 370.8

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 閲Ｂ K/370.8/きよ/メ－２ 180226098- 一般書 可能 利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

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タイトル 自己組織化する宇宙
副書名 自然・生命・社会の創発的パラダイム
著者名 エリッヒ・ヤンツ ／著, 芹沢　高志 ／訳, 内田　美恵 ／訳  
出版者 工作舎
出版年 １９８６．９
ページ数等 ６５８ｐ
大きさ ２０ｃｍ
分類(9版) 401  
内容注記 文献：ｐ６０６～６２９
原書名 原書名：Ｔｈｅ　ｓｅｌｆ‐ｏｒｇａｎｉｚｉｎｇ　ｕｎｉｖｅｒｓｅ
テーマ 科学  
定価 ￥３２００
本体価格 ￥３２００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1100117562

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
多忙化、関係の喪失…そして、つなぎとめるもの 糸岡　清一／著 １０～４３ｐ
「教育実践と教師」の困難 久冨　善之／著 ４４～５４ｐ
「生活と学び」をともに紡ぎだす 渡辺　恵津子／著 ５６～７０ｐ
子どもが子どもとして生きられる教室へ 原田　真知子／著 ７１～８８ｐ
けん君からスタートしよう 渡辺　克哉／著 ８９～１０２ｐ
学校に安心と信頼の土台を築く 堀川　いづみ／著 １０３～１１６ｐ
中学生と「大人社会」をつなぐ 滝口　正樹／著 １１７～１３１ｐ
高校生とともに生きる 井上　力省／著 １３２～１４８ｐ
考え悩み合う時間のなかで教師は育つ 石垣　雅也／著 １４９～１６３ｐ
学校…希望の火を灯し合うところ 浦田　直樹／著 １６４～１８０ｐ
苦闘が希望へとひらかれるドラマ 佐藤　博／著 １８１～１９２ｐ
教育実践の戦後史と教師 佐藤　隆／著 １９４～２１０ｐ
書くことと分析・批評し合うこと 藤田　和也／著 ２１１～２３０ｐ
私たち自身の教育管理職づくりを 渡部　謙一／著 ２３１～２４７ｐ
「研究的実践者」としての教師をめざして 久保　富三夫／著 ２４８～２６４ｐ
日本の教員の現状を切り拓くために 高野　和子／著 ２６５～２８０ｐ
子どもの前に立ち続けること 吉益　敏文／著 ２８２～３００ｐ

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