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ペダゴジーの社会学 　 貸出可

久冨　善之／編 -- 学文社 -- ２０１３．６ -- 371.3

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中央 参書庫 K/371.3/くど/メ 180226106Q 一般書 可能 利用可

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タイトル ペダゴジーの社会学
副書名 バーンスティン理論とその射程
著者名 久冨　善之 ／編, 小澤　浩明 ／編, 山田　哲也 ／編, 松田　洋介 ／編  
出版者 学文社
出版年 ２０１３．６
ページ数等 １０，２５５ｐ
大きさ ２１ｃｍ
分類(9版) 371.3  
分類(10版) 371.3  
内容紹介 「知識の伝達・獲得」が実現する社会学的条件を解明するバーンスティンのペダゴジー論。その理論的な性格と意義を確認し、それを援用して「教育と社会」の連関構造の分析を行うとともに、ペダゴジー的関係の多様性を探る。
著者紹介 １９４６年福岡生まれ。一橋大学名誉教授。専攻は教育社会学。 
著者紹介 １９６５年東京生まれ。東洋大学社会学部教授。専攻は教育社会学。 
テーマ 教育社会学  
ISBN 4-7620-2378-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥２８００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103517925

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
バーンスティンにおけるペダゴジーの一般理論 長谷川　裕／著 ２～１９ｐ
再生産とペダゴジー 小澤　浩明／著 ２０～３９ｐ
理論化作業におけるペダゴジック・コード論 五十嵐　素子／著 ４０～５８ｐ
ペダゴジー理論におけるコンペタンス・モデルの展開 前田　晶子／著 ５９～７５ｐ
職業文化をつくる教育 松田　洋介／著 ７８～９８ｐ
生徒の受け取る学校知識 水野　進／著 ９９～１１７ｐ
〈強者／弱者〉を超えるペダゴジーの社会学 本田　伊克／著 １１８～１３６ｐ
思想の論理とその伝達－獲得の論理 仲嶺　政光／著 １３７～１５２ｐ
心の問題から進路問題へ 山田　哲也／著 １５４～１７６ｐ
自傷行為を利用するコミュニケーション様式についての一考察 戸高　七菜／著 １７７～１９３ｐ
「安心」を伝える 佐川　佳之／著 １９４～２１０ｐ
越境した子どものアイデンティティの「切断」的状況と再構築 田仲　正江／著 ２１１～２２６ｐ
バーンスティン・ペダゴジー論の性格とその射程 久冨　善之／著 ２２７～２４６ｐ

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