資料詳細

ナガオカ ケンメイ/監修 -- 教育画劇 -- 2013.4 -- 757

  • 総合評価
    5段階評価の0.0
    (0)
  

所蔵

所蔵は 4 件です。予約は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
こども 自由 /750/な/2 2800759783 児童書 可能 利用可
こども 整理 /750/な/2 280119209W 児童書 可能 利用可
こども ミニ展示 /750/な/2 280119210O 児童書 可能 利用可
こども 中央地下 ホ/750/な/2 280076009W 児童書 保存 利用可

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
こども 4 0 3

資料詳細

タイトル 世界を変えるデザインの力
巻次
巻名 伝える
著者名 ナガオカ ケンメイ /監修  
出版者 教育画劇
出版年 2013.4
ページ数等 48p
大きさ 29cm
分類(9版) 757  
分類(10版) 757  
内容紹介 生活のまわりにはたくさんのデザインがあり、デザイナーが深く考えたことがそのデザインにあらわれている。2は、「伝える」ために考えられたデザインを取り上げる。
内容抜粋 デザインするということは、豊(ゆた)かな未来を思いえがいて、こんなものがあったらいいなとアイデアを出し、それを形にすることです。みんなの心にずっと留(と)めてほしいデザインとその考え方をしょうかいします。2は、「伝える」ために考えられたデザインを取り上げます。
テーマ デザイン , 教科書-小学4年  
テーマ グラフィック・アート  
ISBN 4-7746-1710-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ¥3400
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103500060

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
伝えるデザインを見つけよう
伝えるワザ大研究
ワザを使ったさまざまなもの・こと
自分を表現してみよう
伝えて、つながる
ケンメイ先生のデザインの目
キーワードさくいん
おわりに
一日に出合う“伝える”ものたち
どれくらいの人に伝えられる?
写真、イラスト、文字の力
ひと目で伝える色の力
情報を整理して、わかりやすく!
本のメッセージを伝えよう
中身は何かな?
人から人へ、展示して伝えよう
心に残るテレビコマーシャルを
自分を伝えよう
アートの伝える力
だれもが暮らしやすい町に
気持ちを伝えよう
情報を発信しよう
伝える力で未来を照らそう
暮らしをいろどる
四季折々の伝えるもの
シンボルマークは世界共通語
デザイナー・インタビュー 葛西薫さん
ファッションデザイナーに学ぶメッセージ力