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1 件中、 1 件目
大学教育をデザインする
貸出可
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久保田 賢一/編著 -- 晃洋書房 -- 2012.7 -- 377.15
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
中央
閲B
K/377.1/くぼ/ム
180219382Y
一般書
可能
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
中央
1
0
1
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資料詳細
タイトル
大学教育をデザインする
副書名
構成主義に基づいた教育実践
著者名
久保田 賢一
/編著,
岸 磨貴子
/編著
出版者
晃洋書房
出版年
2012.7
ページ数等
10,221p
大きさ
21cm
分類(9版)
377.15
分類(10版)
377.15
内容紹介
大学院生、その指導教員、学外からICT教育研究室の学習環境について院生の研究活動に参加しながら助言した研究者が、それぞれ異なる立場から、ICT教育研究室を事例として、高等教育の学習環境について考察する。
テーマ
大学
,
学習指導
ISBN
4-7710-2372-7
本体価格
¥2300
特定資料種別
図書
URL
https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103428316
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
知識基盤社会の大学教育
久保田 賢一/著
1~13p
構成主義の学習理論
久保田 賢一/著
14~31p
類型別の学習環境デザイン・モデル
久保田 賢一/著
32~71p
ICT教育研究室の学習環境デザイン
岸 磨貴子/著
72~95p
実践コミュニティとしてのプロジェクト学習
岸 磨貴子/著
96~114p
「経験」と「コミュニケーション」の関係
久保田 真弓/著
115~133p
アクション・リサーチの「パワー」
久保田 真弓/著
134~152p
教育プログラムの評価
黒上 晴夫/著
153~171p
構成主義に基づく大学院教育の課題と可能性
箕浦 康子/著
172~186p
疑問に答えて
久保田 賢一/著
187~218p
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