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大学教育をデザインする 　 貸出可

久保田　賢一／編著 -- 晃洋書房 -- ２０１２．７ -- 377.15

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中央 閲Ｂ K/377.1/くぼ/ム 180219382Y 一般書 可能 利用可

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タイトル 大学教育をデザインする
副書名 構成主義に基づいた教育実践
著者名 久保田　賢一 ／編著, 岸　磨貴子 ／編著  
出版者 晃洋書房
出版年 ２０１２．７
ページ数等 １０，２２１ｐ
大きさ ２１ｃｍ
分類(9版) 377.15  
分類(10版) 377.15  
内容紹介 大学院生、その指導教員、学外からＩＣＴ教育研究室の学習環境について院生の研究活動に参加しながら助言した研究者が、それぞれ異なる立場から、ＩＣＴ教育研究室を事例として、高等教育の学習環境について考察する。
テーマ 大学 , 学習指導  
ISBN 4-7710-2372-7 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥２３００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103428316

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
知識基盤社会の大学教育 久保田　賢一／著 １～１３ｐ
構成主義の学習理論 久保田　賢一／著 １４～３１ｐ
類型別の学習環境デザイン・モデル 久保田　賢一／著 ３２～７１ｐ
ＩＣＴ教育研究室の学習環境デザイン 岸　磨貴子／著 ７２～９５ｐ
実践コミュニティとしてのプロジェクト学習 岸　磨貴子／著 ９６～１１４ｐ
「経験」と「コミュニケーション」の関係 久保田　真弓／著 １１５～１３３ｐ
アクション・リサーチの「パワー」 久保田　真弓／著 １３４～１５２ｐ
教育プログラムの評価 黒上　晴夫／著 １５３～１７１ｐ
構成主義に基づく大学院教育の課題と可能性 箕浦　康子／著 １７２～１８６ｐ
疑問に答えて 久保田　賢一／著 １８７～２１８ｐ

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