資料詳細

日外アソシエーツ株式会社/編集 -- 日外アソシエーツ -- 2011.1 -- 281.033

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
安佐北 一般 R/281/にち/ 380056249. 一般書 可能 利用可
南区 一般 R/281/にち/ 7800565390 一般書 可能 利用可
佐伯区 一般 R/281/にち/ 980074580+ 一般書 可能 利用可

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
安佐北 1 0 1
南区 1 0 1
佐伯区 1 0 1

資料詳細

タイトル 学校心理学ハンドブック
副書名 「チーム」学校の充実をめざして
著者名 石隈 利紀 /責任編集, 大野 精一 /責任編集, 小野瀬 雅人 /責任編集, 東原 文子 /責任編集, 松本 真理子 /責任編集, 山谷 敬三郎 /責任編集, 福沢 周亮 /責任編集, 日本学校心理学会 /編  
出版者 教育出版
出版年 2016.11
ページ数等 9,236p
大きさ 21cm
分類(9版) 371.4  
分類(10版) 371.4  
版表示 第2版
内容紹介 子どもの学校生活を豊かにし、子どもの成長を促進する「心理教育的援助サービス」の理論と実践について、幅広い視点から解説したテキスト。「学校心理学とは何か」「学校心理学の理論」「学校心理学の実践」の3部から構成。
テーマ 教育心理学  
ISBN 4-316-80312-8 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ¥2000
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103214500

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
広島県 674~694p