資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

〈新しい能力〉は教育を変えるか 　 貸出可

松下　佳代／編著 -- ミネルヴァ書房 -- ２０１０．９ -- 371.04

  • 総合評価
    5段階評価の0.0
    (0)
  

所蔵

所蔵は 1 件です。予約は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 参書庫 K/371.0/まつ/マ 180153777$ 一般書 可能 利用可

ページの先頭へ

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 〈新しい能力〉は教育を変えるか
副書名 学力・リテラシー・コンピテンシー
著者名 松下　佳代 ／編著  
出版者 ミネルヴァ書房
出版年 ２０１０．９
ページ数等 １２，３１９ｐ
大きさ ２２ｃｍ
分類(9版) 371.04  
分類(10版) 371.04  
内容紹介 ＰＩＳＡリテラシー、キー・コンピテンシー、読解力、社会人基礎力…。巷に溢れる“新しい能力”の原理・背景・歴史を批判的に検討し、それがもたらしつつあるカリキュラム・授業・評価への影響を考察する。
著者紹介 京都大学高等教育研究開発推進センター教授、博士（教育学）。初等・中等教育と高等教育の共通性と差異に着目しながら、批判的・実践的研究を進める。著書に「パフォーマンス評価」など。 
テーマ 教育学  
ISBN 4-623-05859-4 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
本体価格 ￥４５００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103223479

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
〈新しい能力〉概念と教育 松下　佳代／著 １～４２ｐ
能力を語ること 樋口　太郎／著 ４５～７９ｐ
リテラシー概念の展開 樋口　とみ子／著 ８０～１０７ｐ
〈新しい能力〉と教養 杉原　真晃／著 １０８～１４０ｐ
学力論議の現在 石井　英真／著 １４１～１７８ｐ
日本の場合 遠藤　貴広／著 １８１～２０２ｐ
オーストリアの場合 伊藤　実歩子／著 ２０３～２２７ｐ
スウェーデンの場合 本所　恵／著 ２２８～２５０ｐ
アメリカの場合 石井　英真／著 ２５１～２８０ｐ
フィンランドの教育制度における教師の能力形成への挑戦 ペンティ・ハッカライネン／著 ２８１～３０６ｐ
ナラティブと教師の能力 松下　佳代／著 ３０７～３１２ｐ

ページの先頭へ