所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
こども	参児文	ｼ/019/こ/	280064460U	一般書	可能	利用可

タイトル	読書教育への招待
副書名	確かな学力と豊かな心を育てるために
著者名	国立教育政策研究所／編
出版者	東洋館出版社
出版年	２０１０．８
ページ数等	３２１ｐ
大きさ	２６ｃｍ
分類(9版)	019.2
分類(10版)	019.2
内容紹介	言語力の向上をめざす生涯にわたる読書教育に関する調査研究の成果を紹介。言語への関心、言語に関する知識や技術、言語を用いた他教科での学習への効果、日常での積極的な生活行動や生活習慣の形成との関係などを考察する。
テーマ	読書指導
ISBN	4-491-02589-6
本体価格	￥３３００
特定資料種別	図書
URL	https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103220144

タイトル	著者名	ページ
広島県における生涯読書の実践	高杉　良知／著	１４～１９ｐ
茅野市の子ども読書活動の取り組み	長野県茅野市教育委員会／編	２０～３４ｐ
学校図書館の現状と課題	黒澤　浩／著	３５～５２ｐ
読書習慣を身に着けるために	肥田　美代子／著	５３～５４ｐ
地域の図書館の視点から	永井　伸和／著	５５～５６ｐ
言葉の教育の視点から	エツコ・小畑・ライマン／著	５７～６０ｐ
読書教育における学校教員と司書の役割	五十嵐　絹子／著	６１～７１ｐ
国語に関する世論調査の動向	町田　大輔／著	７２～８１ｐ
全国学力・学習状況調査の結果からみる児童生徒の読書活動の状況等について	森下　平／著	８２～１０４ｐ
学校以外の施設における読書教育	坂井　知志／著	１０５～１１１ｐ
子どもたちの読書活動の現状と課題	岩槻　知也／著	１１４～１３４ｐ
読解力と関連する要因の検討	山田　兼尚／著	１３５～１４５ｐ
中学生の読解力と読書活動の関係	吉岡　亮衛／著	１４６～１６４ｐ
メディア接触の問題性と読解力・読書	井上　豊久／著	１６５～１７３ｐ
中学生とマンガ	岩崎　久美子／著	１７４～１８３ｐ
大学生の読書の状況と読解力について	籾井　圭子／著	１８４～２０３ｐ
成人の読書活動と読解力の考察	立田　慶裕／著	２０４～２２６ｐ
大学生と社会人の読書行動の比較分析	笹井　宏益／著	２２７～２４１ｐ
国際的な読書力を育てる日本型ブッククラブの指導法の開発	有元　秀文／著	２４４～２５４ｐ
読書と人間の発達	秋田　喜代美／著	２５５～２６２ｐ
調べることを通して読書する言語力育成のあり方	下田　好行／著	２６３～２６９ｐ
読書教育の多様な実践と市民参加	赤尾　勝己／著	２７０～２７６ｐ
多文化共生社会に向けた読書コミュニティの形成	青山　貴子／著	２７７～２８３ｐ
「キー・コンピテンシー」の観点から見た成人読書講座の意義と課題	荻野　亮吾／著	２８４～２９９ｐ
生涯にわたる読書教育	今西　幸蔵／著	３００～３１２ｐ

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
こども	1	0	1

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