所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
中央	参書庫	K/377.9/こな/マ	180166363Y	一般書	可能	利用可

タイトル	関係性の学び方
副書名	「学び」のコミュニティとサービスラーニング
著者名	サラ・コナリー／著, マージット・ミサンギ・ワッツ／著, 山田　一隆／訳, 井上　泰夫／訳
出版者	晃洋書房
出版年	２０１０．２
ページ数等	１５，１６９ｐ
大きさ	２１ｃｍ
分類(9版)	377.9
分類(10版)	377.9
内容紹介	日本における大学等高等教育機関が求められる新しい戦略的教育手法を考えるヒントを提供する一冊。「学び」のコミュニティという教育手法や、科目実践の形態として、サービスラーニングを紹介する。
内容注記	文献：部末
テーマ	学生 , ボランティア活動
ISBN	4-7710-2108-2
本体価格	￥２０００
特定資料種別	図書
URL	https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103162610

タイトル	著者名	ページ
第Ⅰ部　「学び」のコミュニティ
第Ⅱ部　サービスラーニング
１　イントロダクション
２　「学び」のコミュニティとは何か
３　「学び」のコミュニティのインパクト
４　キャンパスでの居場所探し
５　かかわりを持つこと
６　展望とプロフィール
〈練習問題〉
〈指導者のための資源〉
１　サービスラーニングとは何か
２　なぜ，サービスラーニングなのか
３　わたしにとってどのような効果があるのか
４　地域にとってどのような効果があるのか
５　サービスラーニングに参加したとき，どのように学ぶのか
６　どのようなプロジェクトがあるか
７　どのようにサービスラーニングを始めるか
〈フォーム〉
〈課題案〉

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
中央	1	0	1

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