広島市立図書館
蔵書検索画面の文字の大きさを変えるには
資料検索
資料紹介
Myライブラリ
広島市立図書館ホームページへ戻る
>
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
資料詳細
詳細蔵書検索
1 件中、 1 件目
教育の新しい探究
貸出可
0
1
0
藤森 毅/著 -- 新日本出版社 -- 2009.11 -- 373.1
総合評価
5段階評価の0.0
(0)
  
予約かごへ
本棚へ
所蔵
所蔵は
1
件です。予約は
0
件です。
所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
中央
参書庫
K/373.1/ふじ/ホ
180148506X
一般書
可能
利用可
ページの先頭へ
館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
中央
1
0
1
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
教育の新しい探究
副書名
今こそ「まともなルールを」
著者名
藤森 毅
/著
出版者
新日本出版社
出版年
2009.11
ページ数等
213p
大きさ
21cm
分類(9版)
373.1
分類(10版)
373.1
内容紹介
日本の教育をどう改善するか-。日本共産党文教委員会責任者が、日本の教育制度に子どもの学び成長する権利を保障するためのまともなルールを確立する必要性を説き、その具体的な論拠と方向性を明快に示す。
著者紹介
1960年東京都生まれ。東京大学教育学部卒(教育史教育哲学コース)。日本共産党文教委員会責任者。
テーマ
教育政策
,
日本-教育
ISBN
4-406-05292-4
本体価格
¥1400
特定資料種別
図書
URL
https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103146549
ページの先頭へ