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松本千代栄撰集 〔第１期〕１ 　 未所蔵

松本　千代栄／〔著〕 -- 明治図書出版 -- ２００８．１ -- 769.04

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タイトル 夜回り先生のねがい
副書名 Ｙｏｍａｗａｒｉ‐ｓｅｎｓｅｉ　３
著者名 水谷　修 ／著  
出版者 サンクチュアリ・パブリッシング
出版年 ２００７．５
ページ数等 ２０３ｐ
大きさ １９ｃｍ
分類(9版) 367.68  
分類(10版) 367.68  
内容紹介 夜回り先生が痛みとともにつづった、渾身の最終章。１５年間におよぶ活動の中、子どもたちが求めてくれたのは当たり前の優しさでした。幸せはきっと、すぐ隣にあるもの。子どもたちが、そのことに気づいてくれることを願う。
著者紹介 〈水谷修〉１９５６年横浜生まれ。上智大学文学部哲学科卒業。元高校教師。“夜回り”と呼ばれる深夜パトロールを行いながら、若者の更生と薬物汚染の予防に尽力。著書に「夜回り先生」など。 
一般注記 写真：疋田千里
テーマ 青少年問題  
ISBN 4-86113-905-5 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
定価 ￥１４００
本体価格 ￥１４００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103405067

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
身体表現を読む １０～３０ｐ
身体で表現する ３１～５５ｐ
生涯に生きるダンス学習 ５８～５９ｐ
教育と文化 ６０～６１ｐ
トータルな識見と建設力を ６２ｐ
「私自身」を問う ６３～６４ｐ
大地を踏みしめて ６５～６６ｐ
個を啓き，共生の時代を拓く ６７ｐ
感動の世界 ６８～６９ｐ
女教師の問題 ７０～７２ｐ
十年後を夢みる ７３～７５ｐ
“道”をもとめる ７６ｐ
人間の始源の豊かさを ７７～７８ｐ
「語り」と「踊り」のパフォーマンス ８０～８３ｐ
「祭儀」と「表現」の演舞 ８４～８７ｐ
「女性」と「男性」を拓く身体形式 ８８～９１ｐ
変身の美を求めた段落形式 ９２～９５ｐ
形式を越える形式 ９６～９９ｐ
人は，なぜ踊る？ １００～１０３ｐ
芸術舞踊の様式について １０６～１０９ｐ
ダンス １１０～１１４ｐ
体育科をとおして １１５～１１８ｐ
身体表現による人格指導 １１９～１２１ｐ
間拍子論考 １２２～１２６ｐ
日本人と身体表現 １２７～１３２ｐ
舞踊教育の比較研究 １３３～１３５ｐ
舞踊教育の比較研究 １３６～１４１ｐ
自己表現の喜びを子供らに １４２～１４６ｐ
新しい舞踊教育への課題 １４７～１５２ｐ
舞踊の本質を生かす学習指導 １５３～１５８ｐ
ダンス・フォア・オールの時代 １５９～１６２ｐ
からだで語る世界 １６３～１６８ｐ
からだで語る世界・続・かたちと表現質 １６９～１７１ｐ
舞踊教育研究の課題 １７２～１７６ｐ
創作舞踊とは… １７７～１８１ｐ
ダンス教育の成果と展望 １８２～１８６ｐ
イギリスの舞踊教育を問う マリオン・ノース／述 １８７～１９３ｐ
ダンス教育の世界と日本 １９４～１９９ｐ
ダンスとは何か ２００～２０３ｐ
これからの舞踊教育 ２０４～２０７ｐ
舞踊の近現代を読む ２０８～２１１ｐ
表現の教育 ２１２～２１６ｐ
現代社会と舞踊文化 ２１７～２１９ｐ
舞踊鑑賞 ２２０～２２２ｐ
文化の総体を擁する表現 ２２３～２２５ｐ
戦後５０年ダンスの教育の成果と課題 ２２６～２２９ｐ
身体形式と芸術経験の融合－「表現」学習 ２３０～２３６ｐ
表現と体育，そして舞踊教育 ２３７～２４１ｐ
人間発達と「表現」 ２４２～２４５ｐ
極性の原理 ２４６～２４７ｐ
私の思い出の一冊 ２４８～２４９ｐ
ひと流れの動きに生命あり－と ２５２～２８４ｐ

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