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無藤 隆/著 -- 新曜社 -- 2007.10 -- 370.4

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中央 参書庫 K/370.4/むと/フ 1800645771 一般書 可能 利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

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タイトル 現場と学問のふれあうところ
副書名 教育実践の現場から立ち上がる心理学
著者名 無藤 隆 /著  
出版者 新曜社
出版年 2007.10
ページ数等 263p
大きさ 19cm
分類(9版) 370.4  
分類(10版) 370.4  
内容紹介 30年ほどの日本の教育の動向の中で、教育心理学の研究者がいかにして発達心理学・教育心理学と幼児教育・小学校教育の現場とを結び付けてきたかを、その時代的、社会的、制度的また学問的制約を明確にしつつ紹介する。
著者紹介 〈無藤隆〉1946年生まれ。東京大学教育学部卒業、大学院で教育心理学を専攻。白梅学園大学学長・教授。日本発達心理学会や日本質的心理学会の理事長。教育現場への助言活動等も行う。 
テーマ 教育学  
ISBN 4-7885-1072-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
定価 ¥2300
本体価格 ¥2300
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1102933337