所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
中央	参書庫	K/010.4/しお/フ	180054714U	一般書	可能	利用可
こども	参考	ｻ/010/し/	280016490U	一般書	禁帯	利用可

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
中央	1	0	1
こども	1	0	0

タイトル	図書館の発展を求めて
副書名	塩見昇著作集
著者名	塩見　昇／著, 塩見昇先生古稀記念事業会／編
出版者	日本図書館研究会
出版年	２００７．２
ページ数等	４６７ｐ
大きさ	２２ｃｍ
分類(9版)	010.4
分類(10版)	010.4
内容紹介	公共図書館の発展を運動と理論の両面から切り拓き、学校図書館に関わる人々を指導し、支えてきた塩見昇。これまでの著作や講演記録から２４の論稿を収録。４７年にわたる思索とその軌跡、および人物評論が凝縮された一冊。
著者紹介	〈塩見昇〉１９３７年京都市生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪教育大学名誉教授、日本図書館協会理事長、兵庫県立図書館協議会会長などを務める。
内容注記	塩見昇先生著作一覧　渡辺隆弘編集：ｐ４３３～４５８
テーマ	図書館
ISBN	4-87652-476-1
定価	￥６０００
本体価格	￥６０００
特定資料種別	図書
URL	https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1102860112

タイトル	著者名	ページ
日本の図書館：戦後５０年		３～１０ｐ
図書館と社会教育		１１～２７ｐ
「読む自由」と図書館		２９～４５ｐ
子どもの権利条約と図書館の課題		４７～６７ｐ
司書形成における養成と研修		６９～８５ｐ
公立図書館づくりの進展と直面する課題		８９～１０６ｐ
地域の情報拠点としての公立図書館		１０７～１１３ｐ
図書館づくり住民運動と地方自治		１１５～１４４ｐ
図書館運営への住民参加		１４５～１６５ｐ
市民文化の創造		１６７～１７７ｐ
公立図書館経営の動向		１７９～１９２ｐ
教育としての学校図書館		１９５～２００ｐ
いま、なぜ学図研か		２０１～２２０ｐ
教育の中身をつくる協働		２２１～２３６ｐ
「司書教諭」像の構築と図書館教育の展開		２３７～２４５ｐ
学校図書館専門職員の整備・充実に向けて		２４７～２７８ｐ
学校図書館のこれからを考える		２７９～３０５ｐ
社会的合意へ議論を		３０９～３１０ｐ
収集方針の成文化・公開の意義と図書館の自由		３１１～３２５ｐ
図書館の自由における「利用者の秘密」		３２７～３４５ｐ
ジャーナリズムの倫理と図書館の自由		３４７～３６１ｐ
“図書館のラベルを追え”報道への疑問		３６３～３６６ｐ
大学教育と教養		３６９～３９４ｐ
路を拓く－山と図書館		３９５～４０７ｐ
解説・図書館をつくりだす人々と運動への熱い視線	山口　源治郎／著	４１１～４２７ｐ

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