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教師教育改革のゆくえ 　 貸出可

東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター／編 -- 創風社 -- ２００６．１２ -- 373.7

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中央 参書庫 K/373.7/とう/ミ 180190279. 一般書 可能 利用可

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タイトル 教師教育改革のゆくえ
副書名 現状・課題・提言
著者名 東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター ／編  
出版者 創風社
出版年 ２００６．１２
ページ数等 ２３１ｐ
大きさ ２１ｃｍ
分類(9版) 373.7  
分類(10版) 373.7  
内容紹介 教員養成カリキュラムや現職教員研修制度に関する動向を整理し、その課題と問題点を研究者、教師の視点から複眼的に明らかにする。教師が置かれている状況とは？　教師の資質とは？　大学の研究成果等を踏まえて検討していく。
内容注記 教師教育と教育政策・学校教育に関する略年表（１９８０年代以降）：ｐ２２６～２２９
テーマ 教員養成  
ISBN 4-88352-120-6 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
定価 ￥１８００
本体価格 ￥１８００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1102848085

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