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高垣 マユミ/編著 -- 北大路書房 -- 2005.3 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 参書庫 K/375/たか/ 370004241L 一般書 可能 利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

資料詳細

タイトル 授業デザインの最前線
副書名 理論と実践をつなぐ知のコラボレーション
著者名 高垣 マユミ /編著  
出版者 北大路書房
出版年 2005.3
ページ数等 237p
大きさ 21cm
分類(9版) 375.1  
分類(10版) 375.1  
内容紹介 教育心理学の研究者が、実際の授業場面に生かす最新の理論や方法を取り上げ、解説するとともに、教科教育学の研究者が小・中学校の教材の解釈、指導案づくり、授業実践の具体的提案を行う。大学の教職科目のテキスト。
著者紹介 〈高垣マユミ〉鎌倉女子大児童学部助教授。 
内容注記 文献:p225~232
テーマ 学習指導  
ISBN 4-7628-2423-2 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
定価 ¥2500
本体価格 ¥2500
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1102669545