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教育を変える学校図書館の可能性 　 貸出可

学校図書館問題研究会／編 -- 教育史料出版会 -- １９９８．８ -- 017

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 参書庫 K/017/Ｇ１６/ト 1399000833 一般書 可能 利用可
こども 書庫 ｼ/017/か/ 2398042879 一般書 可能 利用可

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1
こども 1 0 1

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タイトル 教育を変える学校図書館の可能性
副書名 子どもたち一人ひとりが主人公
シリーズ みんなの図書館双書
サブシリーズ 司書のいる学校図書館
著者名 学校図書館問題研究会 ／編  
出版者 教育史料出版会
出版年 １９９８．８
ページ数等 ２２９ｐ
大きさ １９ｃｍ
分類(9版) 017  
分類(10版) 017  
内容紹介 学校図書館は何ができるのか。本書は小・中・高校・障害児学校、計八つの学校図書館の実践を紹介する。子どもたちの自発的な意欲を大事にしながら、子ども、教師、授業、学校が変わっていく様子が見えてくる。
テーマ 学校図書館  
ISBN 4-87652-346-0 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
定価 ￥１６００
本体価格 ￥１６００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1100707042

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