資料詳細

レオ・レオニ/作 -- 好学社 -- 1979 --

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 8えほん /E/レオ/ 180463406W 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
こども 自由 /E/レオ/ 2301004075 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
こども 書庫 ホ/E/こ/ 2288518408 児童書 保存 利用可 iLisvirtual
安佐北 絵本 /E/レ/コ 380119528. 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
安佐北 絵本 /E/レ/コ 380035656- 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
東区 絵本 /E/ミ/コ 2392081126 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
安佐南 絵本 /E/ミ/コ 2301004086 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
安芸区 絵本 /E/ミ/コ 6399118542 児童書 可能 貸出中 iLisvirtual
佐伯区 絵本 /E/コ/ 7388057295 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
なか区 絵本 /E/ミ/コ 080140124K 児童書 可能 利用可 iLisvirtual
湯来閲覧 絵本 /E/レ/ Y80030294H 児童書 可能 利用可 iLisvirtual

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

資料詳細

タイトル 発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性
副書名 「学びづらい」「学びにくい」中学生・高校生の未来を考える
著者名 日野 公三 /著  
出版者 WAVE出版
出版年 2023.4
ページ数等 175p
大きさ 19cm
分類(9版) 378  
分類(10版) 378.8  
版表示 改訂新版
内容紹介 発達の課題やスペシャルニーズを持つ子どもに必要なのは、自分自身のペースで学習できる教育環境-。特別支援教育の最前線で活動する著者が、発達障害の中学生・高校生の進路と未来に向けた支援を、具体的に提言する。
著者紹介 愛媛県生まれ。岡山大学法文学部卒業。明蓬館高等学校校長兼アットマーク国際高等学校理事長。SNECを設立。日本ペンクラブ会員。 
テーマ 発達障害  
ISBN 4-86621-460-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks
本体価格 ¥1500
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103191323