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1 件中、 1 件目
LD児の認知発達と教育
貸出可
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高山 佳子/著 -- 川島書店 -- 1998.11 -- 378.8
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所蔵
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
中央
参書庫
K/378/TA56/ト
1399034940
一般書
可能
利用可
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館別所蔵
館名
所蔵数
貸出中数
貸出可能数
中央
1
0
1
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資料詳細
タイトル
LD児の認知発達と教育
副書名
つまずきの理解から指導・援助の手だてへ
著者名
高山 佳子
/著
出版者
川島書店
出版年
1998.11
ページ数等
179p
大きさ
21cm
分類(9版)
378
分類(10版)
378.8
内容紹介
教育的援助という観点から、学習障害(LD)児の発達の偏りを認知心理学視点から解説。さらにLD児の基本的な障害である部門について、そのつまずきと背景・育てる指導を具体的に例示する。
内容注記
文献:p163~172
テーマ
学習障害
ISBN
4-7610-0653-6
定価
¥1800
本体価格
¥1800
特定資料種別
図書
URL
https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1100482895
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