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数学思想の流れ ２ 　 貸出可

ル・リヨネ編 -- 東京図書 -- １９７４ --

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
中央 参書庫 K/410.2/ＳＵ２３/２ 1374106567 一般書 可能 利用可

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館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
中央 1 0 1

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タイトル 認知発達と生得性
副書名 心はどこから来るのか
著者名 Ｊｅｆｆｒｅｙ　Ｌ．Ｅｌｍａｎ ／〔ほか〕著, 乾　敏郎 ／〔ほか〕訳  
出版者 共立出版
出版年 １９９８．７
ページ数等 ３３４ｐ
大きさ ２７ｃｍ
分類(9版) 141.51  
分類(10版) 141.51  
内容紹介 人はいかにして知識を得るのか。その仕組みを生得性と学習という切り口で捉え、認知神経科学のさまざまな問題について考察。生得性についての新たな枠組みを提案する。
内容注記 文献：ｐ２９３～３２６
原書名 原書名：Ｒｅｔｈｉｎｋｉｎｇ　ｉｎｎａｔｅｎｅｓｓ
テーマ 認知 , 発達心理学  
ISBN 4-320-02901-1 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
定価 ￥７５００
本体価格 ￥７５００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1100481150

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