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アフリカの開発と教育 　 貸出可

沢村　信英／編著 -- 明石書店 -- ２００３．１２ -- 372.4

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中央 参書庫 K/372.4/さわ/ノ 1304038917 一般書 可能 利用可

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タイトル アフリカの開発と教育
副書名 人間の安全保障をめざす国際教育協力
著者名 沢村　信英 ／編著  
出版者 明石書店
出版年 ２００３．１２
ページ数等 ３７０ｐ
大きさ ２２ｃｍ
分類(9版) 372.4  
分類(10版) 372.4  
内容紹介 第１部では、アフリカの教育と国際協力について概説し、続く第２部で発展途上国一般に有効な教訓について議論し、最後の第３部ではアフリカの教育を考察する上で重要な課題を国別の研究としてまとめる。
著者紹介 広島大学教育開発国際協力研究センター助教授。 
テーマ アフリカ－教育 , 国際協力  
ISBN 4-7503-1818-3 国立国会図書館 カーリル GoogleBooks WebcatPlus
定価 ￥６０００
本体価格 ￥６０００
特定資料種別 図書
URL https://www.library.city.hiroshima.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1100150551

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
アフリカの教育開発と日本の国際協力ポテンシャル 沢村　信英／著 １５～３８ｐ
アフリカ地域における教育協力の動き 横関　祐見子／著 ３９～５８ｐ
国際教育協力における調査手法 内海　成治／著 ５９～８４ｐ
発展途上国の自立に向けた教育政策調査研究と政策立案 黒田　一雄／著 ８５～１００ｐ
総合的国際教育協力の可能性と問題点 牟田　博光／著 １０１～１２８ｐ
教育分野における「経験提供型」技術協力モデルの提唱 長尾　真文／著 １２９～１４８ｐ
日本の大学は発展途上国の教育開発にどのように協力してきたか 黒田　則博／著 １４９～１７２ｐ
開発途上国における数学教育の内発的な展開に向けて 馬場　卓也／著 １７３～１９４ｐ
コートジボワール―学校教育に対する親の意識 堀田　泰司／著 １９５～２１６ｐ
ガーナ―初等教育の普及と地域間格差 宮川　めぐみ／著 ２１７～２４０ｐ
ナイジェリア―高等教育の拡大とその帰結 米沢　彰純／著 ２４１～２６４ｐ
ケニア―伝統的社会における近代的学校教育の意味 高橋　真央／著 ２６５～２８８ｐ
タンザニア―教育開発とジェンダー 大津　和子／著 ２８９～３１４ｐ
ザンビア―教師教育と教師の力量形成 山本　伸二／著 ３１５～３３４ｐ
ジンバブエ―独立後の教育発展と市民教育 浜野　隆／著 ３３５～３５６ｐ
南アフリカ―ポスト・アパルトヘイト教育改革の現状と展望 沢村　信英／著 ３５７～３７０ｐ

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