学年・単元別資料
相談事例

学年・単元別資料相談事例

授業で活用する資料について、これまでにお問い合わせの多かったものを広島市採択教科書の学年・単元別に紹介しています。

「学校・ボランティア等支援図書セット」で対応できるものには、単元名に^※を付しています。

このほか、総合学習で扱われることの多いテーマ（「災害・防災」「福祉」「環境」「平和」等）については、「調べ学習用資料コーナー」のページをご覧ください。

小学校

こちらから各学年の資料相談事例をご覧いただけます。

1年生

学年	教科	単元	相談内容	紹介資料
1年	国語科	「うみのかくれんぼ」※	擬態について書かれた低学年向けの本はないか。海の生き物や昆虫など何でもよい	こちら
1年	国語科	「じどう車ずかんをつくろう」※	働く車の仕事と作りについて書かれた本を集めてほしい	こちら
1年	国語科	「どうぶつの赤ちゃん」※	動物の赤ちゃんについて書かれた資料を集めてほしい	こちら

2年生

学年	教科	単元	相談内容	紹介資料
2年	国語科 生活科	「おもちゃの作り方をせつめいしよう」「うごくおもちゃをつくろう」	ゴムなどを使った動くおもちゃの本でおすすめのものを紹介してほしい	こちら

3年生

学年	教科	単元	相談内容	紹介資料
3年	国語科	「食べ物のひみつを教えます」※	食べ物について書かれた本を集めてほしい	こちら

4年生

学年	教科	単元	相談内容	紹介資料
4年	国語科	「事実にもとづいて書かれた本を読もう」	教科書に載っている本、またそれ以外で4年向けのノンフィクションの本を紹介してほしい	こちら
4年	国語科	「ごんぎつね」	新美南吉の本を借りたい	こちら
4年	国語科	「伝統工芸のよさを伝えよう」※	日本の伝統工芸について書かれた本を集めてほしい	こちら

5年生

学年	教科	単元	相談内容	紹介資料
5年	国語科	「固有種が教えてくれること」	統計資料の読み方を学ぶのに適した本を借りたい	こちら
5年	国語科	「やなせたかし—アンパンマンの勇気」	伝記の本を集めてほしい	こちら
5年	社会科	「わたしたちの生活と食料生産」	食料生産について、日本と世界の課題や取り組みについて書かれた本はないか	こちら

6年生

学年	教科	単元	相談内容	紹介資料
6年	国語科	「やまなし」※	宮沢賢治の本を借りたい	こちら
6年	国語科	「日本文化を発信しよう」※	和太鼓について書かれた本はないか 茶道について調べたい	こちら