| まえがき |
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| 第１章 〈東ロボくん〉と人工知能の現在 |
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| 第２章 「東大」への大いなる一歩－東ロボくん、「全国センター模試」＆「東大入試プレ」に挑戦！！ |
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| 第３章 〈東ロボくん〉の将来／私たちの未来 |
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| 終わりに |
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| コラム |
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| センター入試は楽勝か？ |
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| コンピュータの「知性」とは？ |
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| 消える職業、変わる学校 |
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| 代々木ゼミナールによる結果報告と概評 |
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| はじめに 高宮敏郎 |
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| 「全国センター模試」世界史Ｂ／日本史Ｂ／政治・経済／国語（現代文・古文）／英語／物理Ⅰ／数学Ⅰ・数学Ａ／数学Ⅱ・数学Ｂ／ |
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| 「東大入試プレ」数学（理・文） |
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| さいごに 坂口幸世 |
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| 「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトチームによる講評と展望 |
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| 社会科：自然言語処理で、データを「知識」に変える 宮尾祐介（国立情報学研究所） |
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| 国語：あらゆる知的能力の基盤をどう磨くか？ 佐藤理史（名古屋大学） |
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| 物理：「曖昧さ」と「常識」をどうクリアするか 稲邑哲也（国立情報学研究所） |
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| 数学：「ふつう、こうでしょう」というプログラム 新井紀子（国立情報学研究所） |
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| 東ロボくんの「かたち」 |
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| ロボットの人権 |
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| 機械の深化と人間の進化 |
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| 部品に分解する |
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| パーセプトロン学習 |
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| ＡＩ完全 |
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| 比較優位説 |
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