はじめに |
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手話って何? |
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この本の特徴と使い方 |
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イラストの見方 |
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第1章 あいさつ・自己しょうかいの手話 |
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第2章 過去・現荏・未来のことを話そう |
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第3章 学校のことを話そう |
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付録 |
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1 あいさつしてみよう |
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やってみよう! 「こんにちは」/あいさつの手話/(コラム)「やあ!」と「さようなら」/発展 「はじめまして」を言ってみよう |
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2 名前を表してみよう |
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やってみよう! 「わたしの名前はマユミです。」/(コラム)日本の名字いろいろ |
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50音指文字表 |
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3 数字を表してみよう |
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やってみよう! 「わたしは小学校3年生です。」/発展 指数字を使って自己しょうかいしてみよう |
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指数字表/(コラム)学校を表す手話 |
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4 趣味を伝えよう |
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やってみよう! 「わたしの趣味は野球です。」/趣味を表す手話/(コラム)デフリンピック |
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5 家族について話してみよう |
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やってみよう! 「わたしの父は会社員です。」/家族を表す手話/発展 「わたしの家族は4人です。」/発展 手話で答えてみよう |
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耳の聞こえない人が困ることって…? |
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1 今日のことを話そう |
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やってみよう! 「わたしは今日遊園地へ行きます。」/場所と動きを表す手話 |
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2 過去や未来のことを話そう |
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やってみよう! 「わたしはきのうテレビを見ました。」/過去や未来を表す手話/発展 「午前」「午後」 |
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3 1週間のことを話そう |
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やってみよう! 「来週の水曜日はバスケットの試合があります。」/曜日を表す手話/発展 「先週」「今週」 |
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4 1年のことを話そう |
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やってみよう! 「今年の夏はキャンプをしました。」/季節を表す手話/発展 「去年」「来年」 |
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5 将来の夢を話そう |
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やってみよう! 「わたしは花屋さんになりたい。」/職業を表す手話/(コラム)「好き」という手話について |
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耳の聞こえない人の情報保障 |
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1 先生について話そう |
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やってみよう! 「先生はとても優しい。」/気持ちや性格を表す手話(1)/発展 家族や友達について話してみよう/気持ちや性格を表す手話(2) |
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2 学校をしょうかいしよう |
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やってみよう! 「ここは(※そこは)教室です。」/学校にある場所を表す手話 |
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3 得意な教科は? |
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やってみよう! 「わたしは算数が得意です。」/教科を表す手話/発展 「わたしは体育が苦手です。」 |
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4 行事について話してみよう |
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やってみよう! 「4月8日は入学式です。」/行事を表す手話/(コラム)「正月」「七夕」 |
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身体障がい者補助犬(聴導犬・盲導犬・介助犬) |
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1 手話で歌おう |
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「切手のないおくりもの」 |
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2 知っておいてほしいこと(1) |
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手話以外のコミュニケーション |
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3 知っておいてほしいこと(2) |
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「お手伝いしましょうか?」/「筆談しましょうか?」/(コラム)光や振動で知らせる機器/(コラム)全国手話検定試験 |
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さくいん |
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